domingo, 23 de abril de 2017

MONSTRUO - BOOKTUBERS

Nuevo proyecto en marcha! 
Hoy, con motivo del #díadellibro2017 compartimos MONSTRUO-BOOKTUBERS un sitio web en el que los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria identifican los libros que más les gustan y elaboran sus propias reseñas en formato vídeo.
En el vídeo de presentación podeis ver el proceso que seguimos, la relación de competencias clave que se trabajan así como las áreas curriculares con las que se relaciona.

En concreto, el proceso de elaboración ha sido el siguiente:
  • Establecemos grupos con funciones concretas para cada miembro (Productor, guionista, cámara y director)
  • Cada grupo elige un libro para leer. Lo leen.
  • Elaboran una ficha técnica sobre el mismo (enlace en la web a la plantilla).
  • Diseñan un guión para la grabación del video (enlace en la web a la plantilla).
  • Graban.
  • Mejoran la grabación.
  • Editar el video (esta parte está en fase de aprendizaje).
Inauguramos con el libro "Moustache" de Gracia Iglesias. Iremos ampliando el banco de libros a lo largo del último trimestre.


Espero que podais sacar buenas ideas del proyecto  y reproducirlo (pincha en la imagen para verlo).


SOMOS BOOKTUBERS!

jueves, 6 de abril de 2017

HISTORY GO EN EL CPI AS REVOLTAS

Os presento el taller History Go! Un juego pensado para repasar conceptos de historia a la vez que optimizar nuestras destrezas TIC así como el trabajo en equipo y otras habilidades más académicas como las matemáticas y la comprensión lectora mientras cazamos Pokemon por el cole con la la app AURASMA! 😜

Echadle una hojeada y disfrutad de la experiencia completa! 

Haced click en la imagen!

lunes, 13 de febrero de 2017

COMPRENSIÓN, CÓDIGOS QR Y KAHOOT

La comprensión escrita suele ser un handicap para muchos de nuestros alumnos.

Hoy en la Clase City hemos entrenado nuestra comprensión oral y escrita.

Os contamos: tenemos en marcha un Proyecto sobre Egipto y estamos aprendiendo sobre la esfinge de Guiza.

Hoy cuando llegamos a clase teníamos una actividad preparada (la podéis ver aquí: ESFINGE, CODIGOS QR Y KAHOOT). Con las tablets del cole leímos unos códigos QR que nos fueron asignados (ya habíamos trabajado anteriormente con el lector). Aquí los teneís por si os apetece aprender sobre la Gran esfinge de Guiza. Uno es un vídeo y otro un breve texto sobre la esfinge.

Trabajamos en grupos cada uno con un rol: escritores, encargados de la tablet y creadores. Pusimos en marcha nuestra comprensión luego de leer los códigos y ver lo que se escondía tras ellos respondiendo a unas preguntas primero en formato papel y lápiz y luego... usamos KAHOOT!

Con Kahoot jugamos en grupos a un juego de preguntas y respuestas sobre la esfinge de Guiza. 




Realmente fue emocionante! Nos divertimos mucho y aprendimos más sobre Egipto y sus curiosidades! 

KAHOOT es una gran herramienta para crear cuestionarios dinámicos. Permite jugar de modo individual y en grupo y además ofrece feedback inmediato.


Volveremos a jugar con Kahoot!